Crescere insieme... accogliere... comprendere:

le tre chiavi della vita, i tre nastri che legano figli e genitori

Si propone un percorso informativo rivolto ai genitori sulla crescita e le caratteristiche evolutive dei bambini di età compresa dai tre ai sei anni.

Esso ha come finalità la promozione del miglioramento dei livelli di comunicazione tra bambini e i loro genitori nei vari contesti e situazioni dialogiche che si possono determinare. Per permettere ciò risulta indispensabile conoscere le caratteristiche generali del percorso evolutivo del bambino per poterne, semmai, evidenziare le discordanze al fine di attivare una diagnosi quanto mai precoce. Una buona comunicazione a scuola e a casa ha sicuramente una funzione preventiva di disagi infantili, inoltre diviene premessa indispensabile per migliorare i risultati nel futuro processo di insegnamento–apprendimento.

Capire i bambini, anche e soprattutto nella comunicazione non verbale, può favorire l’esplicitazione di contenuti, promuovere l’integrazione affettiva, contribuire a creare un clima di “ star bene” a casa come a scuola.

OBIETTIVI

Informare sulle principali tappe dell’evoluzione infantile;

enucleare le possibili discordanze evolutive che i genitori possono notare;

permettere l’accoglienza del bambino imparando a riconoscere il “figlio che abbiamo” dal “figlio che vorremmo avere”;

promuovere la trasparenza, l’accettazione incondizionata, la comprensione empatica;

l’ascolto attivo come prevenzione;

la comunicazione verbale e non verbale;

gli atti che disturbano la comunicazione e quelli che la favoriscono;

dibattito coi genitori per l’approccio a problematiche personali.

METODOLOGIA DI LAVORO

Il Corso seguirà l’approccio “working in progress” e comunque una metodologia attiva dal punto di vista pedagogico.

PROGRAMMA DEI LAVORI

Sono previste sei ore complessive, suddivise in due incontri di tre ore ciascuno. Si svolgeranno presso la sede del Centro Studi Specialistici ExDucere d'Ortigia nei pomeriggi a definizione dei partecipanti.